Search results

Filter

Filetype

Your search for "*" yielded 120043 hits

Prepared and engaged students in seminars

Av micol [dot] mieli [at] ses [dot] lu [dot] se (Micol Mieli, Department of Service Studies) - publicerad 11 januari 2023 Engaging students during seminars is a common challenge for higher education teachers. Learning is always the outcome of the students’ activity, and teachers can only facilitate, encourage, hinder or discourage learning (Ambrose et al., 2010). Indeed, a seminar only works if pa

https://www.education.lu.se/artikel/prepared-and-engaged-students-seminars - 2025-06-29

Projekt kring fusk ska hjälpa lärare examinera rätt

Av annika [dot] persson [at] ses [dot] lu [dot] se (Annika Persson, kommunikatör på Institutionen för tjänstevetenskap) - publicerad 20 januari 2023 ChatGPT är en av de AI-tjänster som används vid fusk. Studiefusket ökade med uppåt 200% under covid-åren. I spår av detta har Lunds universitet startat ett projekt för att förebygga vilseledande vid examination (eller fusk som vilseledande kallas till

https://www.education.lu.se/artikel/projekt-kring-fusk-ska-hjalpa-larare-examinera-ratt - 2025-06-29

The potential impact of AI tools on assessment

Av rachel [dot] forsyth [at] rektor [dot] lu [dot] se (Elin Bommenel and Rachel Forsyth) - publicerad 26 januari 2023 What are AI writing tools and how do they affect our assessments? Three main options for considering AI writing tools in assessment are: 1. to ban their use, 2. to assume that they may be used, and set tasks which incorporate them or 3. require them to be used – to fully incorporat

https://www.education.lu.se/artikel/potential-impact-ai-tools-assessment - 2025-06-29

Arbetsgrupp ska titta på ChatGPTs påverkan på undervisningen

Av anna [dot] mansfeld [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Anna Mansfeld, kommunikatör, Kommunikativt verksamhetsstöd) - publicerad 1 februari 2023 AI-boten ChatGPT som släpptes av OpenAI i slutet av 2022 har orsakat stor uppmärksamhet och oro hos många lärare. Nu ska en arbetsgrupp få i uppdrag att se över hur man kan stötta lärare i hanteringen av examinationer. Foto: Ali Shah Lakhani från Uns

https://www.education.lu.se/artikel/arbetsgrupp-ska-titta-pa-chatgpts-paverkan-pa-undervisningen - 2025-06-29

Det finns ett före och ett efter ChatGPT

Av peter [dot] kjallkvist [at] ehl [dot] lu [dot] se (Peter Kjällkvist, kommunikatör på Ekonomihögskolan vid Lunds universitet) - publicerad 23 februari 2023 ChatGPT skriver kod för en enkel hemsida AI-chatten kan svara på frågor, översätta, skriva kod, eller författa en spännande novell. Möjligheterna fascinerar och kanske oroar en del, men vad är ChatGPT? – I mina ögon fyller chat-botten främst

https://www.education.lu.se/artikel/det-finns-ett-fore-och-ett-efter-chatgpt - 2025-06-29

Inkluderande undervisning för att främja alla studenters möjligheter att delta på lika villkor

Av emma [dot] severinsson [at] kultur [dot] lu [dot] se (Cecilia Andersson, Lisa Engström, Emma Severinsson och Sara Tanderup Linkis, Institutionen för kulturvetenskaper) - publicerad 31 mars 2023 Sedan ungefär ett år tillbaka arbetar gruppen för Inkluderande undervisning på Institutionen för kulturvetenskaper för att främja alla studenters möjligheter att delta på lika villkor i undervisningen. V

https://www.education.lu.se/artikel/inkluderande-undervisning-att-framja-alla-studenters-mojligheter-att-delta-pa-lika-villkor - 2025-06-29

NORDUnet avbryter pågående upphandling av lärplattform

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 21 april 2023 En ny upphandling med korrigerat och förtydligat underlag kommer att publiceras i nästa vecka. Foto: Christina @ wocintechchat.com från Unsplash.com. Just nu pågår en upphandling av lärplattform via NORDUnet, som har tagit beslutet att avbryta upphandlingen på grund av påtalade oklarheter kri

https://www.education.lu.se/artikel/nordunet-avbryter-pagaende-upphandling-av-larplattform - 2025-06-29

Gör din undervisning mer tillgänglig och inkluderande – steg för steg!

Av hakan [dot] eftring [at] certec [dot] lth [dot] se (Håkan Eftring, Certec, Institutionen för designvetenskaper, LTH) - publicerad 27 april 2023 Den viktigaste insikten är att studenter är olika och behöver olika sätt att bli motiverade, olika sätt att ta till sig kunskap och olika sätt att presentera sin kunskap. Studenterna ska kunna fokusera på sitt lärande och känna sig välkomna. Hur ska jag

https://www.education.lu.se/artikel/gor-din-undervisning-mer-tillganglig-och-inkluderande-steg-steg - 2025-06-29

Lärare berättar om återbruk av erfarenheter och material från pandemin

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 17 augusti 2023 Med en improviserad hemmastudio, gratis mjukvara och en intensivkurs på nätet i filmredigering kunde lärare ta sitt samhällsansvar och producera digitalt undervisningsmaterial från karantän. I ett fall på avdelningen för konstruktionsteknik visade kursutvärderingen på en klar förbättring fr

https://www.education.lu.se/artikel/larare-berattar-om-aterbruk-av-erfarenheter-och-material-fran-pandemin - 2025-06-29

Upphandling av lärplattform avbryts igen

Av maria [dot] esaiasson [at] kommunikation [dot] lu [dot] se (Maria Esaiasson) - publicerad 8 september 2023 Den pågående upphandlingen av lärplattform via NORDUnet har avbrutits igen på grund av överklagande. I våras fick upphandlingen avbrytas på grund av oklarheter i anbudsförfarandet. Här kommer en kort uppdatering av läget just nu. Foto: Mimi Thian från Unsplash.com Vad händer nu? Upphandlin

https://www.education.lu.se/artikel/upphandling-av-larplattform-avbryts-igen - 2025-06-29

Hallå där Rachel Forsyth!

Publicerad 27 oktober 2023 Lär känna Rachel Forsyth, numera anställd som pedagogisk utvecklare på Enheten för undervisningsstöd. Rachel kommer ursprungligen från Storbritannien. Hon arbetade länge som pedagogisk utvecklare på Manchester Metropolitan University, med inriktning på examination och lärande online. Där undervisade hon också nya universitetslärare.  Hur kommer det sig att du ville arbet

https://www.education.lu.se/artikel/halla-dar-rachel-forsyth - 2025-06-29

Utveckla din pedagogiska kompetens med AHU:s kurser våren 2024

Av steven [dot] curtis [at] ahu [dot] lu [dot] se (Steven Curtis, AHU) - publicerad 30 oktober 2023 Fördjupa din pedagogiska kompetens, generellt eller i relation till särskilda uppdrag och utmaningar, genom att delta i AHU:s högskolepedagogiska kurser. Sista ansökningsdag för vårens kurser är den 28 november 2023. Anmäl dig till vårens högskolepedagogiska kurser och utveckla din pedagogiska kompe

https://www.education.lu.se/artikel/utveckla-din-pedagogiska-kompetens-med-ahus-kurser-varen-2024 - 2025-06-29

Journalistutbildningen medverkar i Vietnam Internet Forum 2017

Publicerad 30 oktober 2017 För första gången någonsin arrangeras Vietnam Internet Forum. Bakom evenemanget står Sveriges ambassad i Hanoi i samarbete med LUii, Vietnam Program for Internet and Society, Vietnam Internet Association, Unesco och Unicef. Syftet med Vietnam Internet Forum är att diskutera möjligheterna kring den pågående digitaliseringen i Vietnam. Fokus är tillgänglighet och digitala

https://www.journalistik.lu.se/artikel/journalistutbildningen-medverkar-i-vietnam-internet-forum-2017 - 2025-06-29

Podcast: Mia-Marie Hammarlin om medieskandaler

Publicerad 15 oktober 2017 Vad innebär egentligen en medieskandal? Dels för de drabbade och dels för massmedia och samhället i stort. Finns det några inbyggda mekanismer i ett drev och vad säger journalisterna om sin egen roll i dramat? Lyssna på Mia-Marie Hammarlin, prefekt och lektor i journalistik och medie- och kommunikationsvetenskap, när hon gästar podden Allt du velat veta.Lyssna på podavsn

https://www.journalistik.lu.se/artikel/podcast-mia-marie-hammarlin-om-medieskandaler - 2025-06-29

Lecture about Indian indepent documentary by Dr Shweta Kishore

Publicerad 26 februari 2018 On Friday March 16, 09.00-10.30, there will be a lecture on Indian independent documentary at Gamla Kirurgen, floor 3 at Lund University. The event is a collaboration with SASNET at Lund University and the event is open to everyone. Abstract of the talk:The documentary participant is largely a site of anxiety, viewed through the discourse of documentary image ethics and

https://www.journalistik.lu.se/artikel/lecture-about-indian-indepent-documentary-dr-shweta-kishore - 2025-06-29

Guest researcher seminar, April 18: Does a like make you click?

Publicerad 13 april 2018 Jakob Ohme is Assistant Professor at the Centre for Journalism at the University of Southern Denmark. He recently finished his dissertation titled ‚New Media, New Citizens? How media exposure in a digital age shapes political participation’. In his research, he explores digital media effects on political participation and democratic citizenship. His work is concerned with

https://www.journalistik.lu.se/artikel/guest-researcher-seminar-april-18-does-make-you-click - 2025-06-29

Kristoffer Örstadius prisades med Guldspade

Publicerad 16 april 2018 På lördagskvällen delades årets guldspadar ut vid Grävseminariet i Helsingborg. Bland vinnarna fanns den årligen återkommande gästläraren Kristoffer Örstadius som till vardags arbetar vid Dagens Nyheter. Kristoffer Örstadius vann tillsammans med DN-kollegan Mikael Holmström i kategorin Storstadstidning för sitt avslöjande om IT-skandalen på Transportstyrelsen.  Juryns moti

https://www.journalistik.lu.se/artikel/kristoffer-orstadius-prisades-med-guldspade - 2025-06-29

Public lecture: Liquid Newsroom – How to Cover Indian Elections

Publicerad 20 april 2018 On Friday 27 April 13.00-16.00 there will be a workshop on covering the political election in India. The workshop is held at School of Journalism (Journalistutbildningen), Gamla Kirurgen, floor 3. Welcome. In 2019, the world's largest democracy India will hold its 17th general election, where over 20 political parties and as many as a 4000 candidates will try to grab a sea

https://www.journalistik.lu.se/artikel/public-lecture-liquid-newsroom-how-cover-indian-elections - 2025-06-29

Mia-Marie Hammarlin och Lars-Eric Jönsson: "Gemensamt för dessa skandaler är politik, förbjuden sex och kunglig närvaro"

Publicerad 23 april 2018 Forskarna Mia-Marie Hammarlin och Lars-Eric Jönsson analyserar rapporteringen kring Svenska Akademin utifrån sitt forskningsprojekt om medieskandaler. Sara, Horace, Klas, Peter, Kjell och Kristina. De och övriga kvarvarande ledamöter i Svenska Akademien har de senaste dagarna framställts som en familj stadd i upplösning. Separationsprocessen har på något sätt fört dem närm

https://www.journalistik.lu.se/artikel/mia-marie-hammarlin-och-lars-eric-jonsson-gemensamt-dessa-skandaler-ar-politik-forbjuden-sex-och - 2025-06-29